登录成功,如需使用密码登录,请先进入【个人中心】-【账号管理】-【设置密码】完成设置

  *若权利人发现爱问平台上用户上传内容侵犯了其作品的信息网络传播权等合法权益时,请按照平台侵权处理要求书面通知爱问!

  关于牛头刨床机构简介.doc文档,爱问共享资料拥有内容丰富的相关文档,站内每天千位行业名人共享最新资料。

  机械原理课程设计课程设计的目的和任务课程设计的目的机械原理课程设计是机械原理教学的一个重要组成部分。机械原理课程设计的目的在于进一步巩固和加深学生所学的机械原理理论知识培养学生独立解决实际问题的能力使学生对机械的运动学和动力学的分析和设计有一较完整的概念并进一步提高电算、绘图和使用技术资料的能力更为重要的是培养开发和创新机械的能力。课程设计的任务、用图解法对牛头刨床的连杆机构进行运动分析和动力分析要求画出A图纸一张写出计算说明书一份。机构简介牛头刨床是一种刨削式加工平面的机床图所示为较常见的一种机械运动的牛头刨床。电动机经皮带传动和两对齿轮传动带动曲柄和曲柄相固结的凸轮转动由曲柄驱动导杆----最后带动刨头和刨刀作往复运动。当抱头右行时刨刀进行切削称为工作行程。当刨头左行时刨刀不切削称为空回行程。当刨头在工作行程时为减少电动机容量和提高切削质量要求刨削速度较低且接近于匀速切削。在空回行程中为节约时间和提高生产效率采用了具有急回运动特性的导杆机构。此外当刨刀每完成一次刨削后要求刨床能利用空回行程的时间使工作台连同工件作一次进给运动以便于刨刀下一次切削。为此该刨床采用凸轮机构双摇杆机构经棘轮机构和螺旋机构(图中未示出)带动工作台作横向进给运动。在工作行程中刨头刨刀上作用有相当大的切削力在切削行程的前后各有一段约的空刀距离为工作行程的长度如图所示。而在空回行程中则没有切削阻力。图机构简介图行程位置简介图牛头刨床机构简图、已知数据牛头刨床机构简图如图所示。设计数据列于表中。表设计数据 导杆机构的运动分析导杆机构的动态静力分析nlooloALoBlBClosxsysGGpypJsrminmmNmmKgmAloBloBBloBloB               曲柄的整个工作周期分为等分~另加ˊ点ˊ、ˊ点总共点。点为工作行程起点所对应的曲柄位置ˊ点为切削行程起点所对应的曲柄位置ˊ点为切削终点所对应的曲柄位置。ˊ为工作行程终止点。按照学号排列每名同学为一组。每班前名同学做第一组数据~同学做第二组数据。依次循环。学号机构位置学号 机构位置``          设计步骤和要求设计步骤、设计连杆机构。选择合适的长度比例尺(mmm)按已知条件确定连杆机构的各构件尺寸。、大发888手机版登录作机构运动简图。按所分配的位置绘制出机构运动简图。、作速度和加速度分析。选择速度比例尺()和加速度比例尺()利用相对运动图解法作位置的机构速度多边形和加速度多边形。其中各构件重心的速度和加速度按影像相似原理在图上表示。、作运动线图。汇集其他同学用相对图解法求得的各点位置的点的位移、速度和加速度绘制运动线图。、根据各构件(不计重力的除外)的重心加速度及各构件的角加速度确定各构件的惯性力和惯性力偶矩并将其合成为一总惯性力求出该力到重心的距离。、将机构拆分成若干杆组以基本杆组为研究对象画出作用在其上的所有外力。然后取力比例尺()用力多边形和力矩平衡方程求各运动副反力和曲柄上的平衡力矩。在切削开始和终止的位置上、汇总所有位置的作用在曲柄上的平衡力矩列入表中。表作用在曲柄上的平衡力矩机构位置        机构位置``                  设计要求、绘图问题A图纸一张绘图工具一套。、绘图要求作图准确布置匀称比例尺合适图面整洁线条尺寸应符合国家标准。标记使用资料给定的统一标记。、大发888手机版登录,计算说明书要求叙述简要明确文字通顺书写端正。

  很多人都会好奇,为什么中国女子怀孕,会说身怀六甲呢?原来这六甲来源“天干”,即甲子、甲寅、甲辰、甲午、甲申、甲戌六个甲日,是象征着生命起始的日子。由于天干地支这一历法与古人的生活息息相关,并被赋予了神秘的符号内容,因此成为了我们研究古人智慧及其生活方式的重要资料。